Orinoquia

Orinoquia, Volumen 10, Número 1, p. 5, 2006. ISSN electrónico 2011-2629. ISSN impreso 0121-3709.

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EDITORIAL

La acreditación de alta calidad un propósito inmediato

Una vez superadas las condiciones mínimas de calidad para los programas académicos de la universidad de los llanos, el reto para cuatro de estos, (licenciatura en educación física, enfermería, agronomía, veterinaria y zootecnia), es enfrentar la acreditación de alta calidad. ¿La pregunta obligada es están preparados para cumplir esta exigencia, a la cual pocos programas acceden en el país?. Si bien el resultado de la visita inicial de los pares académicos fue favorable, esto no asegura que tal hecho ocurra?.

En mi opinión, cada uno de estos programas tiene sus fortalezas, por ejemplo: en el cuerpo docente representado en  el número, vinculación y formación académica, para algunos, la infraestructura soportada por los laboratorios, granjas y campos de práctica para otros. Aunque hay que admitir que las debilidades son grandes, pero no insuperables.

Respecto a la investigación, se ha ido fortaleciendo este indicador como resultado de la mayor participación de los docentes en las convocatorias del Instituto de Investigaciones de la Orinoquia Colombiana (IIOC) y de Colciencias, aunque se requiere una mayor producción científica digna de publicarse en revistas indexadas. En este punto, es imperativo mantener la calidad de la revista Orinoquia, lo cual permita la indexación en por lo menos otro índice internacional, pues ya es reconocida en Publindex y Latindex. Igualmente, deberá mejorarse el número de grupos de investigación reconocidos por Colciencias ya que en la actualidad solo dos han alcanzado tan alto honor.

En esta misma dirección, una estrategia poco utilizada y que podría potencializar la actividad investigativa es el acceso a las convocatorias de “Jóvenes investigadores” promovida por Colciencias, esta permite que los mejores egresados puedan realizar pasantías en Grupos de Investigación Nacional de mayor trayectoria, fortaleciendo a su regreso los grupos institucionales. Llama la atención a este respecto, que de 5 convocatorias anteriores, Unillanos solo ha enviado dos jóvenes investigadores a otros grupos. En este aspecto la labor de los docentes es de vital importancia pues desde las aulas se despierta el interés y la motivación para trabajar en proyectos que fortalezcan los procesos de acreditación institucional.

Igualmente, el IIOC debe ser fortalecido, pues aunque se reconoce su papel en la promoción de la actividad investigativa mediante las convocatorias anuales para la financiación de proyectos, se requiere un mayor redimensionamiento en la búsqueda de recursos externos.

Otro aspecto importante es la proyección social, aunque ha mejorado este indicador por programa se debe fortalecer aun mas, empezando por quienes se les ha encomendado tan digna tarea, quienes además de poseer calidades humanas, deben ser personas integras, conocedoras del tema y dotadas de buenas relaciones interpersonales e interinstitucionales, hecho que permita y facilite la ejecución de grandes proyectos con todos los sectores donde se encuentra inmersa la universidad.

Finalmente, la acreditación de alta calidad para estos programas y la institución misma, solo será posible si existe un compromiso serio por parte de las directivas de la universidad en resolver las necesidades actuales, basadas en criterios de excelencia académica y no de intereses particulares de otra índole. Es necesario que la administración esté al servicio de la academia y no al contrario. Igual llamado deberá hacerse a la sociedad regional, en donde se reconozca que gran parte del futuro de la Orinoquia dependerá de la calidad de formación de sus hijos.

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